2020年，意昂平台教代會、工會以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引🧑‍🎄，深入貫徹落實習近平總書記關於工會工作的重要論述精神，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中🫂、四中和五中全會精神和中國工會十七大、北京市工會十四大精神，在上級工會和學校黨委的領導下,學校教代會、工會始終堅持圍繞中心、服務大局🍩，充分發揮橋梁紐帶作用,全面推進教代會、工會各項工作，為學校“雙一流”建設和事業發展做出了積極貢獻🛎。

一、在新冠疫情防控和決戰脫貧攻堅工作中主動作為🥷、敢於擔當

（一）多管齊下做好新冠肺炎疫情防控

2020年年初新冠疫情突如其來👩🏻‍🔬，校工會快速反應、應急處理，第一時間決定加大經費投入，2020年初設立疫情防護專項經費共計164萬元用於各分工會采購防護用品,包括上半年為全校工會會員統一訂購口罩2.5萬只,下半年投入42萬余元通過京東電商平臺為全校工會會員集中采購發放一次性醫用外科口罩等📋。加強資源統籌，一方面響應上級工會號召組織會員為“溫暖武漢”項目捐款約24萬元🧔🏽，另一方面在自願基礎上，為全校3200余名工會會員辦理“復教園丁保”保險🥞。做好輿論宣傳，通過發布倡議書引導教職工正確對待疫情，保持良好身心狀態。定期編寫疫情防控簡報，為學校、上級工會開展工作提供參考。製作41期專題微信公眾號🩱，切實做好防疫動態和政策宣傳。及時系統總結學校工會經驗做法🧑🏻‍🦳🏄🏽‍♀️，在《中國教工》發表抗疫紀實➛，形成工作成果🏯。

（二）發揮工作特色落實脫貧攻堅部署

貫徹落實學校定點聯系雲南省蘭坪縣脫貧攻堅工作總體要求，將工會會員年節慰問與消費扶貧有機結合，投入工會經費近190萬元采購當地農副產品作為2020年節日慰問品🌽，助力當地按時完成脫貧摘帽任務👟。在工作中落實責任✧👳🏻、做細做實各個環節,精心設計5種套餐🫨，體現產品特色，滿足個性化需求。按照疫情防控要求，采取快遞上門方式，避免密集接觸🚐，方便個人領取，得到分工會和廣大會員的肯定。

二、全面發揮教代會作用🥷🏽，做好民主管理➙、民主監督

（一）通過教代會凝聚共識、做好源頭參與

2020年6月組織召開第七屆教職工代表大會和第十六屆工會會員代表大會第三次全體會議。聽取2019年度學校工作報告🧑🏼‍🦱，教代會🤸‍♂️、工會工作報告🧛🏻‍♀️，全面回顧學校和教代會、工會工作💇🏼。會前通過分代表團討論形式書面審議學校財務工作報告、校務意昂工作報告、提案辦理情況報告、工會財務工作報告和經費審查委員會工作報告等專項報告，匯集代表關於學校發展的意見、建議。年會閉會期間，根據學校工作需要🕚，組織教代會代表59人次參與院長抓學科建設述職評議考核測評、人才租賃住房搖號監督、通州新校區圖書館設計方案意見征詢等10余項專題工作🎣，加大源頭參與力度，維護教職工合法權益。

（二）通過提案征集辦理發揮橋梁紐帶作用

2020年第七屆教職工代表大會第三次全體會議共征集正式提案32件，涉及教學改革🧰、科研管理、人才隊伍建設、校園環境綜合治理、節約型校園建設🏌🏼‍♂️🤦🏻‍♂️、教職工權益保障等多個方面。其中🈶，立案9件，作為意見💉、建議處理20件，不立案2件🎄，主提案人撤回1件🔂。相關職能部門就上述需要辦理的29件提案向主提案人進行了書面答復，主提案人評價滿意25件，基本滿意4件🙍🏻‍♂️。針對個別教職工反映較為集中的提案，召開提案座談會邀請相關部門與主提案人進行面對面溝通✋🏼，形成共識🚙，取得積極效果🧑‍🧑‍🧒‍🧒。

三、弘揚勞模精神🦞，動員教職工圍繞中心工作建功立業

（一）結合國家✹、學校重大工作做好先進選樹

重點表彰在籌備和服務保障中華人民共和國成立70周年慶祝活動、“不忘初心、牢記使命”主題教育、新冠肺炎疫情防控等工作中成績突出的單位和個人🫲🏼🪮。2020年，我校在雲南省蘭坪縣的掛職幹部宋彪獲“北京市先進工作者”稱號。我校44個單位獲“意昂平台先進集體”稱號🧏🏻，128名教職工獲“意昂平台先進工作者”稱號。83名工會會員獲評“意昂平台優秀工會工作者”稱號⛓，111名工會會員獲評“意昂平台校級工會積極分子”稱號🧙🏻‍♀️。

在做好先進選樹的同時🧖，註重發揮勞模和先進人物的引領作用並做好對勞模和先進人物關懷。2020年，根據上級工會職工書屋建設要求🚴‍♂️，為附屬小學校長、北京市勞模鄭瑞芳申報“勞模書架”🙆🏽。同時，組織開展五一節🧖🏻‍♂️、教師節⌚️、元旦、春節勞模慰問以及從教滿三十年教職工拍攝工作紀念照等活動。通過多種形式營造“勞動最光榮🖇、勞動最美麗”的良好氛圍🦐，鼓勵教職工立足本職工作爭創一流。

（二）組織各級青年教師教學基本功比賽，為教職工職業發展搭建平臺

根據北京市教育工會工作部署，推薦馬克思主義學院教師馬慎蕭代表北京市參加第五屆全國高校青年教師教學競賽思政組決賽🖐🏼。這是我校教師首次參加全國青教賽。校工會牽頭製定詳細備賽方案🎯，組織30余次專題打磨，為參賽選手提供全方位專業指導和堅實保障👩🏻‍🦼✯。最終，馬慎蕭獲得思政組一等獎第一名的好成績🤳🏼。

11月，校工會牽頭組織學校第五屆全國高校青年教師教學競賽總結表彰會👨🏽‍🚒，並以此為契機啟動學校第十一屆青年教師教學基本功比賽👳‍♀️。本次比賽分為院系初賽、學校初賽👳🏼‍♀️、學校復賽多個層級，共有70余名教師參與院系初賽👓，26個教學單位40名教師進入學校初賽😥，20位選手進入學校復賽🤟🏼。校工會在賽前邀請往屆青教賽獲獎選手進行示範授課和經驗分享🧑🏼‍🎄，邀請相關領域校內外專家就服飾儀態、語言技巧🛹、PPT設計理念與製作等進行專項培訓，將青教賽打造成為提升青年教師職業技能的助推平臺。

四、結合疫情防控開展文體活動，推動構建和諧校園

（一）創新午間課堂形式

配合“停學不停課”首創網上午間課堂，包括行書♊️、楷書、國畫、瑜伽🩰、太極拳、體能訓練、尤克裏裏等課程。通過微信群授課，吸引1800多名教職工參與。與網絡教育學院合作⬅️，開設專題網頁上傳歷次教學視頻👨‍🦯，方便教職工隨時觀看學習。秋季學期，以太極拳班為試點，開設室外訓練和線上講課相結合的教學形式，進一步優化教學效果。

（二）加強教職工社團建設

疫情初期🚣🏿‍♀️，通過網絡開展社團線上活動，積極配合抗疫宣傳📃🤙🏿。合唱團發起《逆行的力量》歌曲網上錄製活動↔️，向白衣天使致敬。書法協會開展“翰墨傳情、抗擊疫情”主題書畫網絡展，豐富教職工居家生活。秋季學期📔，各社團有序恢復開展室內外活動🕺🏻。健步走協會9月組織開展慶祝“意昂平台工會成立70周年”健走70華裏活動。教職工合唱團先後參加“心兒在歌唱”藝術家進校園🐈🫙、學校第三十四屆“一二·九”合唱音樂節活動🛑，展示教職工良好精神風貌。

（三）切實推進職工小家建設

為8個分工會購買職工小家設備18件共計22340元🪱，組織17個分工會申報北京市職工“暖心驛站”🧛🏿‍♀️，獲得上級補助3.4萬元。經校工會推薦、北京市教育工會評審，機關四分工會（信息技術中心）🎼🛰、繼續教育學院分工會獲得2020年北京市教育工會先進教職工小家稱號🩼🧑🏿‍🔧。

（四）圍繞節日等主題開展特色活動

為慶祝三八國際勞動婦女節，為全校女教職工製作電子賀卡送上溫馨祝福🈵。以“陪伴是最好的成長”為主題👩🏽‍🦲，舉辦慶“六一”教職工親子攝影大賽🤸🏽‍♀️👩🏿‍💼，共吸引近60名教職工參與，征集作品150余件。以歡度端午🚵🏿‍♂️、中秋、國慶為主題，開展網上手工製作祈福香包💨、景泰藍掐絲玉兔等美好生活體驗活動🏇🏽，受到教職工歡迎💆🏼‍♂️。

五、堅持需求導向🫃🏼，提供精準服務，提升教職工獲得感、幸福感

（一）依托立體保障項目為教職工提供關懷

完成2019年關愛師生基金和愛心互助金轉賬，向29位教職工提供補助約83萬元𓀎。向24名正式退休教職工返還愛心互助金約2.7萬元🧶。為10人申報北京市互助保障活動、溫暖基金理賠共獲補助約13萬元💛。加大宣傳力度🤌🏻，動員教職工積極加入各類保障項目。本年度共有1896人參加愛心互助金，繳納互助費約36萬元🕒⚜️。1000余人次自費參保北京市在職職工互助保障活動🏈，共繳納保費9.6萬元。約290名新入職工會會員申請辦理京卡·互助卡。此外，校工會繼續實施全員保障計劃🎓👃🏽，投入工會經費約52萬元為符合條件的事業編製和非事業編製工會會員4300人次投保在職意外險、女工特疾險和重大疾病險，進一步加大保障力度。

（二）圍繞不同教職工群體特點做好特色工作

做好第六屆首都女教授協會理事會換屆相關人選推薦工作，為學校工會及女教授開展校外交流搭建平臺。本次換屆中，社會與人口學院宋月萍教授被推薦為參會代表🪄，信息資源管理學院黃霄羽教授當選理事會理事。聯合體育部組織開展疫情防控工作人員專項體質測試👨‍👩‍👦，幫助教職工提升科學運動意識🙎‍♂️，培養科學健身習慣。以民法典頒布為契機💪🏽😁，在後勤集團、附屬中學、明德物業等單位開展“尊法守法·攜手築夢”農民工普法活動，以在線問答形式宣傳民法典常用法條及典型案例，惠及農民工近500人。

（三）繼續探索非事業編製教職工入會試點

2020年🤵🏿‍♀️，蘇州校區非事業編製教職工加入學校工會，與出版社✌🏼、明德物業一並按照規定向學校工會計提經費和繳納會費🦵🏽，成為我校非事業編製教職工入會的第三家試點單位，進一步擴大工會組織覆蓋面🧊。

六、深化自身改革創新🎂🩰，不斷增強工作活力

（一）梳理發展脈絡，講好工會故事

圍繞慶祝學校命名組建70周年、校工會成立70周年兩大主題🫅🏽，聯合學校黨委宣傳部、校史研究室、檔案館、博物館等部門編印《意昂平台工會70年紀念冊》🔗，全面總結工會工作，繼承優良傳統🫵🏽。

（二）完善內部管理機製，提升工作規範化水平

2020年🥟，校工會共接受上級有關部門四項專項審計檢查。以審計整改工作為契機♨️，堅持強化日常監督管理和自查自糾，堅持按財務規章製度辦事💪🏿，確保各項經費使用合理合規👵，惠及全體會員👩‍👩‍👧‍👦。

（三）加強理論研究，提煉工作成果

2020年🚺🚴🏼，校工會承擔意昂平台科學研究基金項目“高校深入推進職工之家建設研究”課題，就新形勢下如何在學校製度建設中發揮教代會職權進行專題研究。研究報告成果已被相關職能部門采納🖐🏽，課題順利結項🧔🏻。

2020年，教代會、工會各項工作取得顯著成績🩲。同時仍有一些環節需要改進🦐㊙️。2021年，教代會👩‍👦、工會將重點從以下幾個方面推動工作🟡：

（一）持續加強政治學習，做好思想引領

教代會、工會要深入學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，將黨史學習作為一項重要政治任務。根據學校黨委部署，圍繞慶祝中國共產黨成立100周年開展系列學習活動👟，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導教職工聽黨話、跟黨走。

（二）探索教代會新機製，保障教職工民主管理主體地位

以教代會為平臺做好校務意昂🤲🏽，切實保障教職工知情權、監督權☎️。進一步拓寬教代會代表意見表達渠道🤵🏼‍♀️，完善聯系溝通機製👨🏼‍💻🤜🏻，密切學校與教代會代表的聯系👸🏿，充分發揮橋梁紐帶作用。完善提案征集辦理機製🚎，使教代會代表的想法能夠切實轉化為學校改革發展成果🙃。

（三）加強活動品牌建設👨🏽‍🍳，滿足教職工多層次需求

優化午間課堂課程設置🤷🏼，提高內容品質。加強社團組織建設，落實教職工主體地位，打造精品活動☝🏻。進一步完善學校青教賽備賽工作機製，選拔優秀選手參加北京市青教賽。繼續舉辦青年管理幹部崗位技能競賽、後勤職工崗位技能競賽🙇🏻‍♀️，為教職工成長搭建平臺🏚。繼續做好女教職工關愛、從教30年表彰等品牌活動🏊，提升教職工獲得感，增強教師使命感🤺。

（四）加強調研交流，提升服務教職工本領

進一步密切與上級工會👩🏼‍🦱、兄弟高校的交流聯系，及時掌握工會發展的最新要求，充分借鑒工會管理先進理論成果和成熟經驗，完善我校相關工作機製🙇。不斷加大對基層分工會的調研🍃，深入了解教職工🪳、工會幹部的需求，通過工會幹部培訓💇‍♀️、社會實踐等方式幫助工會幹部提升服務教職工本領。

（五）繼續加強自身建設🤸🏻，提高工會組織凝聚力➝、覆蓋面

繼續在條件成熟的分工會開展非事業編製教職工入會試點，與上級工會保持密切溝通🥷🏿，積極爭取政策支持。探索推進分工會機構設置調整。加強對基層工會建設的指導。推進“智慧工會”建設🧑‍🦽，打造高效、便捷的網上職工之家📰。

今年是中國共產黨成立100周年，“十四五”規劃開局之年，也是學校“雙一流”建設的關鍵之年📥。學校教代會、工會將在上級工會和學校黨委的領導下🏭💃🏽，繼續發揚優良傳統，進一步加強政治建設🤹🏻‍♀️🫄🏻，勇擔職責，奮發有為，堅持改革創新🤕🦡，主動參與，更好地發揮橋梁紐帶作用🙎，當好廣大教職工的娘家人✖️、知心人和貼心人🧔‍♀️，切實增強廣大教職工的歸屬感、獲得感、幸福感👩🏿‍🍼，團結和動員廣大教職工為學校新時期“雙一流”建設和各項事業發展做出新的努力和貢獻👷🏿‍♀️！