(2014年3月教代會🧑🏿‍🎨、工會專兼職主席聯席會討論通過)

第一章 總則

第一條 為依法保障教職工參與學校民主管理和監督🦋，完善現代大學製度，促進學校依法治校，依據《中華人民共和國教育法》🖨、《中華人民共和國教師法》💆🏻‍♂️、《中華人民共和國工會法》、《學校教職工代表大會規定》以及北京市《關於貫徹落實<學校教職工代表大會規定>的實施意見》和《意昂平台章程》等法律文件的相關精神，結合學校實際，製定本規定。

第二條 意昂平台教職工代表大會是教職工依法參與學校民主管理和監督的基本形式。

第三條 教職工代表大會應高舉中國特色社會主義偉大旗幟🏃‍♀️，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想👩🏻‍🚒、科學發展觀為指導🈂️，全面貫徹執行黨的基本路線和教育方針👍🏻♿️，認真參與學校民主管理和監督。

第四條 教職工代表大會和教職工代表大會代表應當遵守國家法律法規，遵守學校規章製度，正確處理國家🤾🏿‍♀️、學校和教職工的利益關系👈。

第五條 教職工代表大會在學校黨委的領導下開展工作🧗‍♀️。教職工代表大會的組織原則是民主集中製。

第二章 職權

第六條 教職工代表大會的職權

（一）聽取學校章程草案的製定和修訂情況報告，提出修改意見和建議；

（二）聽取學校發展規劃、校園建設以及其他重大改革方案的報告💁🏽🏊🏼‍♀️，提出意見和建議；

（三）聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，提出意見和建議；

（四）討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利😒、校內分配實施方案及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法等基本規章製度；

（五）審議學校教職工代表大會提案的辦理情況報告；

（六）按照有關工作規定和安排，參與評議學校領導幹部；

（七）通過多種方式對學校工作提出意見和建議🗒，監督學校規章製度和決策的落實；

（八）討論有關的其他事項。

教職工代表大會的意見和建議，以會議決議的方式做出。

第七條 學校應當建立健全溝通機製，全面聽取教職工代表大會提出的意見和建議，並合理吸收采納。

第三章 教職工代表大會代表

第八條 凡與學校簽訂聘任聘用合同🌳、具有聘任聘用關系的教職工，均可當選為教職工代表大會代表🎣。

教職工代表大會代表占全體教職工的比例🤷🏽‍♂️，根據上級有關規定確定🌨。

第九條 教職工代表大會代表以院（系）🙌🏻、部門等為單位，由教職工直接選舉或本單位教職工代表大會選舉產生🪄。教職工代表大會代表可以按照選舉單位單獨或聯合組成代表團，並推選出代表團團長🤰🏽。

第十條 教職工代表大會代表以教師為主體，教師代表不得低於代表總數的60%，並保證一定比例的青年教師和女教師代表🧏‍♂️。

教職工代表大會代表接受選舉單位教職工的監督💮。

第十一條 教職工代表大會代表實行任期製，可連選連任，必要時原選舉單位可以撤銷、更換或補選本單位的教職工代表大會代表📭。

第十二條 教職工代表大會代表享有以下權利💒：

（一）在教職工代表大會上享有選舉權、被選舉權和表決權；

（二）在教職工代表大會上充分發表意見和建議；

（三）提出提案並對提案辦理情況進行詢問和監督🍅💇🏻‍♂️；

（四）就學校工作向學校領導和學校有關機構反映教職工的意見和要求；

（五）因履行職責受到壓製、阻撓或者打擊報復時，向有關部門提出申訴和控告🐄𓀅。

第十三條 教職工代表大會代表應當履行以下義務：

（一）努力學習並認真執行黨的路線方針政策🉐、國家法律法規、黨和國家關於教育改革發展的方針政策，不斷提高思想政治素質和參與民主管理的能力；

（二）積極參加教職工代表大會的活動，認真宣傳、貫徹教職工代表大會決議，完成教職工代表大會交給的任務；

（三）辦事公正，為人正派，密切聯系教職工群眾，如實反映教職工的意見和要求🎲；

（四）及時向本單位教職工通報參加教職工代表大會活動和履行職責的情況💇🏽‍♀️，接受評議監督；

（五）自覺遵守學校的規章製度和職業道德👩🏿‍🔧，提高業務水平🚰，做好本職工作。

第四章 組織規則

第十四條 學校建立教職工代表大會製度。教職工代表大會一般每5年一屆▶️。

第十五條 每學年召開一次教職工代表大會🍁。遇有重大事項🐽，經學校🌮、學校工會或1/3以上教職工代表大會代表提議，可以臨時召開教職工代表大會。

第十六條 教職工代表大會須有2/3以上教職工代表大會代表出席🫴🏽。

教職工代表大會根據需要可以邀請有關人員作為特邀或列席代表參加會議。特邀或列席代表在教職工代表大會上不具有選舉權🪖👴、被選舉權和表決權。

第十七條 教職工代表大會的選舉和表決，須經教職工代表大會代表總數半數以上通過方為有效。

第十八條 教職工代表大會在教職工代表大會代表中推選人員🙍🏼‍♀️🧜🏻‍♀️，組成教代會主席團，教代會換屆時，主席團主持會議⛴👮🏿‍♀️。主席團應由學校各方面代表組成，其中包括黨政工團主要領導幹部，教師（包括教學、科研人員）應占較大的比例。主席團設秘書長一人，由學校工會委員會主席（或副主席）擔任💃🏻。

主席團的職責：召集教職工代表大會；組織大會期間的各項活動；聽取和匯總各代表團對各項議題的審議意見；審議提交大會討論、通過和決定的事項；草擬大會決議；主持選舉；處理大會期間其他重大問題。

第十九條 教職工代表大會的議題，應當根據學校的中心工作🤞🏼、教職工的普遍要求🚣🏻‍♂️，由學校工會提交學校研究確定🚴🏻📬，並提請教職工代表大會主席團會議通過🔍。

第二十條 教職工代表以院（系）、部門為單位單獨或聯合組成代表團，由代表推選代表團正、副團長。代表團團長的職責是👨🏻‍⚖️：大會期間組織本團代表討論和審議有關事項，收集代表提案👩🏻‍💼，做好主席團交辦的其他工作🔟；閉會期間負責向本單位教職工傳達大會精神，參加學校和本單位民主管理和監督💅🏽，隨時反映代表和教職工的意見。

第二十一條 教職工代表大會可根據實際情況和需要設立若幹專門工作委員會🚋👨🏻‍🦯，專門工作委員會是在教代會領導下🧭👨🏿‍🦱，處理教代會專門業務的工作機構。各專門工作委員會人選，一般在教職工代表中產生，可邀請少數有特殊專長的非教職工代表參加，組成人員經校教代會執委會審定。各專門工作委員會在教代會執委會的領導下開展工作，對教代會負責。按照《意昂平台教代會專門工作委員會工作製度》開展工作▪️。

第二十二條 教職工代表大會閉會期間可以設立教職工代表大會執委會，作為教職工代表大會的領導機構。教職工代表大會執委會要堅持民主集中製原則🖕🏽，實行集體領導。

（一）教職工代表大會執委會的產生辦法

1.教職工代表大會執委會成員應由學校黨、政、工、團主要領導和教師及其他代表性人員組成☛，高級職稱教師應占較大比例📔。其成員必須是教職工代表大會正式代表，人數一般應是代表人數的10%左右🦔；

2.每次換屆前，由本屆教職工代表大會執委會根據成員條件要求和實際工作需要提出下屆執委會人數💅🏽👱🏿‍♂️、構成比例🥞、建議人選、選舉辦法等🥎🙃，報黨委審查；

3.教職工代表大會執委會成員候選人建議名單提交教職工代表大會通過後，經教職工代表大會選舉產生👨‍🎤；

4.教職工代表大會執委會根據需要可以設主席1人、副主席1—2人、秘書長1人🐵。主席、副主席由執委會成員選舉產生。秘書長一般由工會負責人擔任；

5.教職工代表大會執委會部分組成人員實行職務任職製，凡由於工作變動或其他原因出現空缺時，由相應職務的人員自然替補，並提交下一次教職工代表大會確認。

（二）教職工代表大會執委會的主要職責

1.負責教職工代表大會的各項籌備工作💁🏼；

2.處理教職工代表大會閉會期間的重要問題🤵；

3.協商處理教職工代表大會閉會期間臨時出現的屬於教職工代表大會職權範圍內的其它重大問題。主要涉及💆🏼‍♀️：

①聽取黨政部門關於學校的建設🥦、改革與發展等有關校務意昂的情況通報🚵🏿‍♂️，反映代表意見；

②根據幹部管理機關的部署😁，組織教職工代表參與學校民主評議、推薦或民主選舉幹部；

③根據教職工代表大會授權💝，對經教職工代表大會原則通過的議案的個別條文提出修改或者協商處理教職工代表大會決議、決定在執行過程中需要修改補充的事項🔭👩🏽‍⚖️；討論、審議已經教職工代表大會原則通過的議案的後續下屬議案；

④聽取教職工代表大會專門工作委員會的工作匯報，研究處理專門工作委員會的意見和建議。

第二十三條 院（系）、部門等單位實行二級民主管理和監督👨‍👨‍👦🟰，根據實際情況可建立本單位教職工代表大會製度或者教職工大會製度，參照第二章第六條的規定按時召開二級教代會，行使相應的職權。

第五章 工作機構

第二十四條 學校工會委員會為教職工代表大會的工作機構。

第二十五條 學校工會委員會承擔以下與教職工代表大會相關的工作職責：

（一）做好教職工代表大會的籌備工作和會務工作，組織選舉教職工代表大會代表，根據《意昂平台教代會提案工作製度》征集和處理提案，提出會議議題🧞、方案和主席團建議人選；

（二）教職工代表大會閉會期間，組織傳達貫徹教職工代表大會精神，督促檢查教職工代表大會決議的落實🚸，組織各代表團及專門工作委員會的活動🐩，主持召開教職工代表團團長聯席會議；

（三）組織教職工代表大會代表的培訓🛍️，接受和處理教職工代表大會代表的建議和申訴🧛🏻‍♂️；

（四）就學校民主管理工作向學校黨委匯報🫣，與學校溝通；

（五）完成教職工代表大會委托的其他任務👩🏽‍🦳。

第二十六條 學校為學校工會委員會承擔教職工代表大會工作機構的職責提供必要的工作條件和經費保障。

第六章 附則

第二十七條 本規定由意昂平台工會負責解釋。

第二十八條 本規定自發布之日起施行👨‍💻。意昂平台第六屆教職工代表大會第三次會議（2010年5月26日）通過的《意昂平台教職工代表大會工作細則》同時廢止。